จากกรณีที่โลกโซเชียลแชร์ภาพหนังสือของโรงเรียนแห่งหนึ่งเกี่ยวกับข้อปฏิบัติในการทดสอบนักเรียนระดับชั้นอนุบาล 1-3 ประจำปีการศึกษา 2565 โดยจุดที่ทำให้มีกระแสวิพากษ์วิจารณ์และตั้งคำถามอย่างหนักคือ กฎเกณฑ์ที่ใช้ในการทดสอบนักเรียนมีความรุนแรงเกินไปในเด็กปฐมวัยหรือไม่นั้น
ล่าสุดวันนี้ (4 กุมภาพันธ์) รศ.นพ.สุริยเดว ทรีปาตี (หมอเดว) กุมารแพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านเด็กและวัยรุ่น ผู้อำนวยการศูนย์คุณธรรม โพสต์ภาพและข้อความผ่านเฟซบุ๊ก ‘Suriyadeo Tripathi’ โดยระบุว่า “มีผู้ใหญ่หลายท่านส่งมา ท่านถามว่าอย่างนี้ได้ด้วยหรือ
“ทำไม่ได้แน่นอนครับ ไม่ควรทำ และไม่ควรมีใครเอาอย่างด้วย
“การทดสอบแบบ High Stake Test (ระบบแพ้คัดออก) ที่มีได้ มีตก มีคะแนน หักคะแนน เพื่อนำไปประเมินผล เป็นกระบวนการเชิงระบบที่ทารุณเด็ก โดยไม่เข้าใจและเห็นใจจิตใจของเด็ก
“โปรดระลึกว่าเด็กทุกคนไม่ใช่ผ้าขาว ฉะนั้นเด็กวัยนี้กำลังปรับตัว ปรับพื้นฐานอารมณ์และสังคม เด็กเลี้ยงง่าย เด็กเลี้ยงยาก เด็กอ่อนไหวง่าย เด็กพลังเหลือล้น เป็นธรรมชาติของเด็กวัยนี้ และเขาไม่ควรที่จะถูกผู้ใหญ่มาสร้างกติกาเปรียบเทียบแบบนี้
“การสอบวัดผลใดๆ ในช่วงปฐมวัย ผิดหลักจิตวิทยาพัฒนาการทั้งหมด ซึ่งทาง UNESCO ให้นิยามเด็กปฐมวัยคือ เด็กที่อยู่ตั้งแต่ครรภ์มารดาจนถึงอายุ 8 ปี แต่บ้านเราใช้เกณฑ์เด็กแรกเกิดถึง 6 ปี
“โดยหลักจิตวิทยาพัฒนาการ การประเมินพัฒนาการนั้นในทางจิตวิทยาเขาประเมินท่ามกลางเด็กที่กำลังเล่นเพลินๆ มีความสุขกายสุขใจ หากไม่พร้อมในการประเมิน นักจิตวิทยาก็จะหยุดไว้ก่อนแล้วค่อยนัดใหม่ ไม่มีการหักคะแนนใดๆ แต่สามารถเขียนบันทึกคำเตือนได้ และสามารถมาเขียนเชิงพฤติกรรมได้เพื่อนำไปสู่การวางแผนพัฒนา การประมวลผลพัฒนาการทำท่ามกลางความพร้อมของเด็ก ที่แต่ละคนจะไม่เหมือนกัน
“ฉะนั้นการประเมินพัฒนาการที่หนังสือฉบับนี้ของโรงเรียนแห่งนี้กำลังปฏิบัติที่เรียกว่าทดสอบ แล้วบังคับการเข้าฐาน หักคะแนนเมื่อทำไม่ได้หรือร้องไห้ จึงไม่สามารถอ้างว่านี่คือการประเมินพัฒนาการเพื่อประโยชน์ของเด็ก (ละเมิดสิทธิเด็ก) ยิ่งเป็นการประเมินเพื่อรับสมัครเข้าเรียน ยิ่งสะท้อนว่านี่แหละคือ High Stake Test
“ย้ำว่าการใช้ High Stake Test (ระบบแพ้คัดออก) กับเด็กปฐมวัย จัดเป็นระบบทารุณกรรมเด็ก ผิดหลักการตามเจตนารมณ์ของ พ.ร.บ.เด็กปฐมวัย ครับ”
อ้างอิง: