วันนี้ (3 ตุลาคม) ที่หน้ากระทรวงศึกษาธิการ ตั้งแต่เวลา 16.30 น. กลุ่มปฏิวัติการศึกษาไทย ร่วมกับ กลุ่มโมกหลวงริมน้ำ, กลุ่มนักเรียนเลว, นักเรียนนอกห้อง, Thai STF Claim, Society Group, สหพันธ์นักเรียนนครสวรรค์ และ คนรุ่นใหม่นครสวรรค์ จัดกิจกรรมเรียกร้องให้มีการปฏิรูปการศึกษา

โดยทางกลุ่มได้นำเครื่องขยายเสียงมาติดตั้ง พร้อมนำป้ายสีชมพูที่เขียนข้อความว่า #3เดือนตุลาถามหาสิทธิ มาแขวน การฉากในการทำกิจกรรม เพื่อแสดงออกเชิงสัญลักษณ์ข้อเรียกร้อง 

ขณะที่แกนนำได้กล่าวถึงปัญหาในปัจจุบันที่รัฐมีระบบการจัดการที่ไม่ดีในการศึกษา เช่น การเรียนออนไลน์ มีผลกระทบคือเรียนไม่รู้เรื่อง จึงทำให้นักเรียนที่เรียนออนไลน์เกิดความเครียด ซึ่งในปัจจุบันรัฐบาลก็ยังแก้ปัญหาโรคระบาดโควิดยังไม่ได้เลย และยังไม่มีวี่แววว่าจะเปิดการเรียนการสอนอย่างเป็นทางการ พร้อมทั้งกล่าวอีกว่าที่ออกมาชุมนุมในวันนี้ เพื่อมาทวงถามกับรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ

ส่วนเนื้อหาหลักของของทางกลุ่มคือ ไม่เอา พ.ร.บ. การศึกษา อยากเห็นพื้นที่แห่งเสรีภาพทางความคิด ไม่เอาการศึกษาที่เหลื่อมล้ำ นอกจากนี้ยังเขียนข้อความบนพื้นถนนว่า ‘ระบบการศึกษาห่วย ตรีนุชช่วยหนูด้วย’ โดยมีเจ้าหน้าที่ตำรวจเข้ามาร่วมสังเกตการณ์และดูแลความสงบเรียบร้อยในพื้นที่

จากนั้นมีการแสดงของกลุ่มปฏิวัติการศึกษาไทย ที่ได้แสดงเหตุการณ์จำลองเสียดสีการเรียนการสอน ที่ถูกครูถือไม้เรียววิ่งไล่ตี และนำกระดานดำเขียนข้อความถึงระบบการศึกษาไทย พร้อมนำหนังสือมาฉีกและโยนบริเวณด้านหน้าเวที พร้อมตะโกนว่า “การศึกษาเฮงซวย” และร่วมกันร้องเพลง ก่อนที่จะยุติการชุมนุม

The post นักเรียนชุมนุมหน้ากระทรวงศึกษาธิการ #3เดือนตุลาถามหาสิทธิ ค้าน พ.ร.บ. การศึกษา ไม่เอาความเหลื่อมล้ำ appeared first on THE STANDARD.

วันนี้ (17 มิถุนายน) กลุ่มปฏิวัติการศึกษาไทย นำโดย ฟิวส์-พีรพล ระเวกโสม, กฤตินันท์ เกิดศรีสุข และ มีมี่ จากกลุ่มเฟมินิสต์ปลดแอก จัดกิจกรรมเชิงสัญลักษณ์ ที่บริเวณหน้ากระทรวงศึกษาธิการ โดยการเผาระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการไว้ทรงผม และร่าง พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ (ร่างของรัฐบาล) เพื่อตอกย้ำปัญหาของการศึกษาของประเทศไทย ซึ่งทางกลุ่มมองว่าเพราะระเบียบฉบับนี้เป็นปัญหาสำหรับนักเรียน เนื่องจากมีการลิดรอนสิทธิเสรีภาพของนักเรียน

พีรพลกล่าวว่า ปัจจุบันนี้การศึกษาไทยสนใจแค่ระเบียบ แต่ไม่สนใจคุณภาพของการศึกษาหรือสวัสดิภาพของผู้เรียน ยกตัวอย่างเช่น การบังคับหรือลงโทษด้วยการกล้อนผมนักเรียน ซึ่งถือเป็นการละเมิดสิทธิในเนื้อตัวร่างกาย หรือการคุกคามนักเรียนที่แสดงความคิดเห็นหรือออกไปร่วมกิจกรรมทางการเมือง เป็นต้น

พีรพลกล่าวต่อไปว่า กรณีการคุกคามนักเรียนทั้งจากเจ้าหน้าที่และโรงเรียน ทำให้นักเรียนไม่สามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างเต็มที่ และทำให้เห็นว่าระบบการศึกษาไทยให้ความสำคัญกับระเบียบกฎเกณฑ์มากกว่ากว่าสิทธิเสรีภาพ โดยพีรพลต้องการให้กระทรวงศึกษาธิการรับฟังความคิดเห็นของนักเรียน เพราะที่ผ่านมากระทรวงบอกเพียงว่ารับทราบและจะนำไปพิจารณาต่อ แต่ท้ายที่สุดก็ไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม

ทั้งนี้พีรพลมองว่า การไว้ทรงผมของนักเรียนคือปัญหาที่ควรได้รับการแก้ไขเป็นอันดับแรก เพราะนับตั้งแต่การประกาศกฎกระทรวงว่าด้วยเรื่องของการไว้ทรงผมนักเรียน และมีผลบังคับใช้อย่างเป็นทางการในวันที่ 1 พฤษภาคม 2563 แต่ยังคงมีโรงเรียนบางแห่งยึดหลักกฎกระทรวงเดิมที่ถูกยกเลิกไปแล้ว ทั้งยังมีกรณีนักเรียนถูกตัดผมเกิดขึ้นอยู่เรื่อยๆ สิ่งเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าโรงเรียนไม่ได้เคารพกฎกระทรวง ราวกับว่ากฎนี้ไม่มีความศักดิ์สิทธิ์

นอกจากนี้แม้จะมีรายงานเหตุการณ์นักเรียนถูกลงโทษด้วยการตัดผม แต่กระทรวงไม่ได้ลงพื้นที่ไปตรวจสอบข้อเท็จจริง อ้างเพียงว่าแค่ได้รับรายงาน ส่งผลให้นักเรียนถูกลิดรอนสิทธิเสรีภาพอย่างต่อเนื่อง

พิสูจน์อักษร: พรนภัส ชำนาญค้า

The post ‘ระเบียบสำคัญกว่าสิทธิเสรีภาพนักเรียน’ กลุ่มปฏิวัติการศึกษาไทย เผาร่าง พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติหน้ากระทรวงศึกษาธิการ appeared first on THE STANDARD.