แน่นอนว่าหลากหลายผู้พิชิตและหลากหลายทีมกำลังเตรียมตัวอย่างเข้มข้น รวมถึงที่ RYSE Arena เมื่อวันศุกร์ที่ 10 ก.ค.ที่ผ่านมาที่เหล่า TeamUA หรือ Team Under Armour ทั้ง 22 คนก็ได้เริ่มออกมา Full Body Shake เรียกเหงื่อเรียกแรงกันอย่างเข้มข้น ในอีก 5 สัปดาห์ข้างหน้าที่จะให้สายฟิตทุกคนได้ท้าทายตัวเองกันอีกครั้งในปีนี้

ฟิต 5 สัปดาห์ก่อนแข่งกับ Under Armour

ระยะเวลา 5 สัปดาห์ของแคมป์ฝึกซ้อม Team UA จะได้เจอกับโปรแกรมที่วางรากฐานการพัฒนาศักยภาพร่างกายอย่างเป็นระบบ เริ่มต้นจากการปรับพื้นฐานการเคลื่อนไหวเพื่อเตรียมความพร้อม ก่อนจะไต่ระดับความเข้มข้นไปสู่การจำลองสถานการณ์ในสนามแข่งจริง

ช่วงสัปดาห์แรกเริ่มด้วยการทดสอบ Movement Foundation เพื่อประเมินความพร้อม จากนั้นสร้าง Aerobic Base เสริมความทนทาน และยกระดับสู่ Strength Endurance สำหรับสถานีที่ใช้พละกำลัง พร้อมฝึกเทคนิค Transition การคุมเพซ และวางกลยุทธ์เฉพาะตัว

เมื่อเข้าสู่โค้งสุดท้าย จะเน้น Race Simulation เพื่อฝึกซ้อมภายใต้ความกดดันและความเหนื่อยล้าจริง ก่อนเข้าช่วง Taper เพื่อลดการซ้อม ให้ร่างกายได้ฟื้นฟูและสะสมพลังงานเต็มเปี่ยมสำหรับวันแข่ง

เผยโฉม ‘Team UA’ ก่อนลง Full Body Shake

สำหรับสัปดาห์แรกของ Team Under Armour ทั้ง 22 คนได้มาพบหน้ากันเพื่อทำความรู้จักและ Ice Breaking แบบฉบับสายฟิตสายลุยที่จะมาทำความรู้จักกันขณะ Planking และ Squat เรียกเหงื่อ ซึ่งแต่ละคนเดินเข้ามาพร้อมเป้าหมายที่แตกต่างกัน ทั้งการทำลายสถิติเดิมของตัวเอง หรือกลับมาทวงฟอร์มหลังผ่านสนามมา

ไม่ว่าจะเป็น Junior (@ju.nio.r12) และ Jaynoppa (@jaynoppa), Emma Arocha (@emmarchh), Pim Pimkanok (@pimmypiam) Pipe Kamtapong (@pipekubkib) นอกจากนี้ยังมี ‘รัศมีแข ฟ้าเกื้อล้น’ หนึ่งในนักกีฬา Under Armour มาเข้าร่วม Full Body Shakeout ในฐานะ Team UA ด้วย

โดยสำหรับคลาสสัปดาห์แรก TEAM UA เริ่มด้วย Easy Run ก่อนฝึกคุมแรงที่สถานี SkiErg และ RowErg ต่อด้วยโจทย์คู่อย่าง Sled Push ร่วมกับ Farmer Hold ที่ต้องถือ Kettlebell ให้มั่นคงขณะเพื่อนดัน Sled

ครึ่งหลังทวีความเข้มข้นด้วย Burpee Broad Jump, Wall Ball, Walking Lunge และท่าท้าทายใจอย่าง Sandbag Reverse Lunge, Ab-mat Sit-up กับ Bearhug Sandbag Carry ในเวลาจำกัด

แม้เป็นท่าที่คุ้นเคย แต่เมื่อฝึกต่อเนื่อง บททดสอบจริงคือการคุมหายใจและรักษาฟอร์มเพื่อออมแรง คลาสนี้ช่วยให้ทุกคนพบจุดแข็งและจุดที่ต้องปรับปรุง เพื่อเตรียมลุยต่อสำหรับการแข่งที่กำลังจะเข้ามา

เทรนก่อนเจอสนามจริงแบบ Team UA ได้กับยิมพาร์ตเนอร์

หากใครอยากฝึกร่างกายให้พร้อมกับเวทีท้าทายตัวเองใน Hybrid Race แบบ Team UA ก็ไม่ต้องอิจฉาไป เพราะ Under Armour เปิดโอกาสให้ทุก ๆ คนที่อยากเตรียมตัวก่อนลง Hybrid Race ได้เข้ามาฝึกในระบบเดียวกันด้วย โดยโปรแกรมนี้ร่วมมือกับยิมพาร์ตเนอร์ 3 แห่ง ได้แก่ RYSE Arena, ONTRACK Campus (เขตพระโขนง) และ FIT:D Thailand

แต่ละคลาสจะเป็นการค่อย ๆ ทำความเข้าใจองค์ประกอบที่จำเป็นต่อ Hybrid Race ตั้งแต่การสร้าง Aerobic Base การเพิ่ม Strength Endurance การควบคุมเพซ ไปจนถึงการฝึก Transition ระหว่างการวิ่งและสถานีต่าง ๆ ก่อนนำทุกอย่างมาทดลองร่วมกันผ่าน Race Simulation

ผู้สนใจร่วมซ้อมแบบ Team UA สามารถรับ Training Class Pass (3 เครดิต) เมื่อซื้อสินค้าครบ 6,900 บาทที่ Under Armour Brand House เพื่อเข้าเซสชันกับยิมพาร์ตเนอร์และแบ่งปันให้เพื่อนได้ โดยผู้ที่เข้าครบ 3 คลาสตามเงื่อนไข จะได้รับสิทธิ์ลงทะเบียน Race Simulation เพื่อทดสอบความพร้อมของร่างกาย จังหวะเปลี่ยนสถานี และแผนการแบ่งแรงก่อนเจอสนามจริง สามารถรับรายละเอียดและโค้ดลงทะเบียนได้จากทีมงานหน้าร้าน

มาทดสอบตัวเองเพื่อพัฒนาตัวเองไปอีกขั้น

ในการฝึกซ้อมสัปดาห์แรกนี้ Under Armour ได้ให้การสนับสนุนผู้ท้าชิง Hybrid Race อย่างเต็มที่กับทุกคนที่มีเป้าหมายเดียวกัน โดยมีระบบสนับสนุนตลอดเส้นทาง ทั้งโปรแกรมฝึก โค้ช ยิมพาร์ตเนอร์ เสื้อผ้าอุปกรณ์ และการฟื้นฟูร่างกาย ทำให้แบรนด์เป็นแพลตฟอร์มที่เชื่อมโยงการฝึก ความรู้ และคอมมูนิตี้ เพื่อผลักดันแนวคิด Make Athletes Better ให้เกิดขึ้นจริงผ่านการลงมือทำ

สำหรับใครที่กำลังมอง Hybrid Race เป็นเป้าหมายถัดไป อย่ารีรอให้ใกล้วันแข่ง เวลานี้คือเวลาที่ดีที่สุดแล้วที่จะได้ท้าทายตัวเอง และพัฒนาตัวเองไปในอีกขั้นก่อนการแข่งจริงในอีกไม่กี่สัปดาห์นี้

ประธาน ส.อ.ท. ชี้ว่า นี่คือสัญญาณให้องค์กรไทยเร่งทบทวนความพร้อม โดยเฉพาะ 5 แผนสำคัญ ตั้งแต่ BCP ช่องทางสื่อสารสำรอง การสำรองข้อมูล ไปจนถึงความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์และการซ้อมรับมือเหตุฉุกเฉิน

พิมพ์ใจ ลี้อิสสระนุกูล ประธานสภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย กล่าวว่า กรณีบริการ Microsoft 365 ขัดข้องในหลายประเทศ ส่งผลให้ผู้ใช้งานบางส่วนไม่สามารถเข้าถึง Outlook, Exchange Online และฟังก์ชันที่เกี่ยวข้องกับ Microsoft Teams, Copilot รวมถึงบริการอื่นขององค์กรได้ตามปกติ เหตุการณ์นี้สะท้อนว่า แม้ระบบคลาวด์จะช่วยให้องค์กรทำงานได้รวดเร็วและมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่การพึ่งพาระบบดิจิทัลที่เชื่อมโยงกันเป็นวงกว้างย่อมทำให้เหตุขัดข้องจากจุดหนึ่งส่งผลกระทบต่อหลายกิจกรรมพร้อมกันได้

สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย (ส.อ.ท.) ได้หารือกับ รองศาสตราจารย์ ดร.อติวงศ์ สุชาโต รองคณบดี (สารสนเทศ) คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และได้รับทราบข้อมูลว่า เหตุขัดข้องทางเทคนิคสามารถเกิดขึ้นได้กับระบบเทคโนโลยีสารสนเทศขนาดใหญ่ เพราะระบบประกอบด้วยเซิร์ฟเวอร์ เครือข่าย ซอฟต์แวร์ และกระบวนการอัตโนมัติจำนวนมากที่ต้องทำงานร่วมกัน เหตุการณ์ลักษณะนี้เคยเกิดขึ้นกับผู้ให้บริการคลาวด์และแพลตฟอร์มสังคมออนไลน์รายใหญ่มาแล้ว แต่ระดับความรุนแรงและขอบเขตของผลกระทบจะแตกต่างกันไป

ข้อมูลล่าสุดจากไมโครซอฟท์ระบุสาเหตุว่า เซิร์ฟเวอร์จำนวนหนึ่งไม่สามารถให้บริการได้ ส่งผลให้ภาระงานถูกถ่ายไปยังเซิร์ฟเวอร์ที่เหลือจนเกิดภาระงานที่หนาแน่นและปัญหาการเชื่อมต่อ ดังนั้น ภาระงานที่สูงขึ้นจึงเป็นผลจากกำลังรองรับของระบบที่ลดลง ไม่ใช่เกิดจากปริมาณผู้ใช้งานเพิ่มขึ้นอย่างผิดปกติ โดยไมโครซอฟท์อยู่ระหว่างปรับการตั้งค่าระบบ กู้คืนเซิร์ฟเวอร์ และกระจายภาระงานเพื่อฟื้นฟูบริการ

ขณะนี้ยังไม่มีข้อมูลยืนยันว่าเหตุการณ์ดังกล่าวเกิดจากการโจมตีทางไซเบอร์ และไมโครซอฟท์ยังอยู่ระหว่างตรวจสอบสาเหตุของปัญหา จึงไม่ควรด่วนสรุปหรือเผยแพร่ข้อมูลที่ยังไม่ได้รับการยืนยัน องค์กรควรติดตามประกาศจาก Microsoft และช่องทางอย่างเป็นทางการของไมโครซอฟท์ประเทศไทยอย่างใกล้ชิด

ผลกระทบต่อภาคธุรกิจขึ้นอยู่กับระดับการพึ่งพาบริการดังกล่าว โดยองค์กรที่ใช้อีเมลองค์กร ปฏิทิน การประชุม การยืนยันตัวตน การจัดเก็บเอกสาร หรือระบบเชื่อมต่อข้อมูลผ่าน Microsoft 365 อาจประสบปัญหาการติดต่อภายใน การให้บริการลูกค้า การอนุมัติงาน และการประสานงานกับคู่ค้า เมื่อปัญหาเกิดขึ้นในโครงสร้างพื้นฐานของผู้ให้บริการ องค์กรผู้ใช้งานไม่สามารถแก้ไขระบบส่วนกลางได้เอง แต่สามารถลดความเสียหายและทำให้งานสำคัญดำเนินต่อไปได้ หากมีแผนเตรียมพร้อมที่เหมาะสม

ส.อ.ท. เห็นว่าภาคธุรกิจควรนำเหตุการณ์นี้มาทบทวนความพร้อมใน 5 ด้านสำคัญ ได้แก่

• จัดทำแผนความต่อเนื่องทางธุรกิจ หรือ Business Continuity Plan (BCP) เพื่อเตรียมความพร้อมในกรณีเผชิญกับภาวะวิกฤต
• เตรียมช่องทางสื่อสารสำรองที่เป็นอิสระจากระบบหลัก เช่น หมายเลขโทรศัพท์ กลุ่มสื่อสารฉุกเฉิน หรือรายชื่อผู้ติดต่อที่จัดเก็บไว้บนแพลตฟอร์มอื่น
• สำรองข้อมูลที่จำเป็นอย่างสม่ำเสมอและทดสอบการกู้คืนจริง องค์กรอาจประยุกต์หลัก 3-2-1 คือมีข้อมูลสำคัญอย่างน้อย 3 ชุด เก็บไว้ในสื่อ 2 ประเภท และมีอย่างน้อย 1 ชุดอยู่นอกระบบหรือสถานที่หลัก พร้อมทดสอบว่าสามารถกู้คืนข้อมูลมาใช้งานได้จริง
• ยกระดับมาตรการความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ ครอบคลุมการยืนยันตัวตนหลายขั้นตอน การกำหนดสิทธิ์เข้าถึงเท่าที่จำเป็น การอัปเดตซอฟต์แวร์ การเฝ้าระวังเหตุผิดปกติ และการอบรมพนักงาน โดยเฉพาะการระวังอีเมลหรือข้อความปลอมที่อ้างว่าเป็นการแจ้งแก้ไขระบบในช่วงเกิดเหตุ
• ซ้อมแผนและบริหารความเสี่ยงจากผู้ให้บริการภายนอก องค์กรควรกำหนดระยะเวลาสูงสุดที่ยอมให้ระบบสำคัญหยุดทำงาน ทบทวนข้อตกลงระดับการให้บริการ และซ้อมสถานการณ์อย่างสม่ำเสมอ

สำหรับ SMEs ซึ่งอาจมีข้อจำกัดด้านบุคลากร งบประมาณ และความรู้เฉพาะทาง ไม่จำเป็นต้องเริ่มต้นด้วยระบบราคาแพง แต่ควรเริ่มจากการระบุข้อมูลและงานที่สำคัญ กำหนดผู้รับผิดชอบ จัดทำรายชื่อติดต่อสำรอง เปิดใช้การยืนยันตัวตนหลายขั้นตอน และทดลองกู้คืนข้อมูลเป็นระยะ พร้อมขอคำแนะนำจากผู้ให้บริการหรือผู้เชี่ยวชาญที่น่าเชื่อถือ

ประธาน ส.อ.ท. กล่าวเพิ่มเติมว่า ส.อ.ท. มีสถาบันดิจิทัลเพื่ออุตสาหกรรม (IDTI) ที่ช่วยส่งเสริมการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในภาคอุตสาหกรรม โดยพร้อมประสานความร่วมมือกับสถาบันการศึกษา ผู้เชี่ยวชาญ และหน่วยงานด้านดิจิทัล เพื่อเสริมสร้างความรู้ด้านแผนความต่อเนื่องทางธุรกิจ (BCP) การสำรองข้อมูล และมาตรฐานความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์แก่ผู้ประกอบการอุตสาหกรรม เพื่อยกระดับประสิทธิภาพการดำเนินงานควบคู่กับการเสริมสร้างความยืดหยุ่นและความพร้อมรับมือความเสี่ยงขององค์กร

เราไม่ควรตื่นตระหนกกับเหตุการณ์ครั้งนี้ แต่ควรใช้เหตุการณ์นี้เป็นสัญญาณให้ทุกองค์กรทบทวนว่า หากระบบหลักหยุดทำงาน ธุรกิจจะเดินหน้าต่ออย่างไร ความพร้อมที่ดีไม่ใช่การคาดหวังว่าระบบจะไม่ขัดข้อง แต่คือความสามารถในการรับมือและกลับมาดำเนินงานได้อย่างรวดเร็ว

ภาพ: JLStock / Shutterstock

ดูภาพข่าว 

คอลเลกชัน Louis Vuitton Keith Haring นำลวดลายและตัวละครอันเป็นเอกลักษณ์ของศิลปินระดับตำนานผู้ล่วงลับ ซึ่งจะครอบคลุมตั้งแต่กระเป๋าและเครื่องหนัง ไปจนถึงอุปกรณ์สำหรับการเดินทาง เสื้อผ้าสำหรับสตรี รองเท้า แอ็กเซสซอรี และน้ำหอม

คอลเล็กชันนี้สร้างสรรค์ขึ้นผ่านความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับมูลนิธิ Keith Haring Foundation (Keith Haring Foundation) ด้วยแนวคิดที่อยากสดุดีมหานครนิวยอร์ก เมือง

ที่มีอิทธิพลต่อชีวิตและวิสัยทัศน์ทางศิลปะของ Keith Haring

โดยสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างพลังสร้างสรรค์ในย่านดาวน์ทาวน์ของนิวยอร์กกับสถาบันทางวัฒนธรรมในย่านอัปทาวน์ของเมืองเดียวกัน

อีกหนึ่งไอเทมพิเศษด้วยก็คือกระเป๋า The Keith Haring Artycapucines ที่เปิดตัวครั้งแรกที่งาน Art Basel Paris ซึ่งมาใน 13 ลวดลายกับงานฝีมือและความชำนาญในเชิงเทคนิคของ Louis Vuitton ตั้งแต่การตัดแต่งคัตติงหนังไปจนถึงลายพรินต์เลเซอร์และการปักด้วยคริสตัล

ภาพ: Louis Vuitton

กิจกรรมจัดขึ้นระหว่างวันที่ 10-24 พฤศจิกายน 2569 ณ ร้าน Boots สาขา EmQuartier โดยมีผู้เชี่ยวชาญจาก The Ordinary และเภสัชกรของ Boots คอยให้คำแนะนำเกี่ยวกับการเลือกผลิตภัณฑ์และการจัดสกินแคร์รูทีนให้เหมาะกับสภาพผิวของแต่ละบุคคล

สำหรับ The Ordinary Retinol 0.3% Emulsion เริ่มวางจำหน่ายตั้งแต่เดือนพฤศจิกายน 2569 เป็นต้นไป ที่ร้าน Boots รวม 42 สาขาทั่วประเทศ

ค่าธรรมเนียม 450 บาท ถูกวางไว้เป็นเงินก้อนสำคัญเพื่อเข้ามาชุบชีวิตการท่องเที่ยวไทยและอุดรูรั่วค่ารักษาค้างจ่ายโรงพยาบาลรัฐที่ต้องแบกรับแทนนักท่องเที่ยวปีละหลายพันล้านบาท

แต่คนส่วนใหญ่มองค่าธรรมเนียมนี้อย่างไร และเงินที่เก็บเพิ่มจะพลิกฟื้นการท่องเที่ยวไทยให้ดีขึ้นอย่างไรได้บ้าง?

ตัดต่อ: วชิระ มากทรัพย์

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 15 (เวียงเก่าแสนภูวิทยาประสาท) อำเภอเชียงแสน จังหวัดเชียงราย มีชื่อย่อว่า ร.ป.ค. 15 เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมถึงมัธยม 6 ที่เปิดพื้นที่ให้กับเด็กยากไร้ เด็กชายขอบ เด็กพิเศษ ที่อยู่ห่างจากระบบการศึกษา ได้มีโอกาสทัดเทียมกับเด็กในพื้นที่อื่นๆ

ด้วยความมุ่งมั่นลงมือทำจริงของ ดร.กัมพล ไชยนันท์ ผอ.สถานศึกษา ร.ป.ค. 15 ร่วมกับครูอาจารย์ ผู้ปกครอง เด็กนักเรียนและเครือข่ายทำให้มีการเปลี่ยนปรับพื้นที่ 9 ไร่ ซึ่งเดิมเป็นโรงเรียนกู่เต้า ที่ถูกสั่งปิดไปตั้งแต่ปี 2537 เพราะนักเรียนมีจำนวนน้อยเกินไป จึงถูกสั่งยุบไปรวมกับ ร.ป.ค. 15 พื้นที่โรงเรียนกู่เต้านั้นถูกทิ้งร้างมากว่า 20 ปี จึงนำมาฟื้นฟูและถูกเนรมิตให้เป็นห้องเรียนกลางแจ้ง มีทั้งพื้นที่ทำนา ทำสวนครัว ปลูกผักปลอดสารพิษ เช่น ข่า ตะไคร้ ผักบุ้ง ผักสลัด ถั่ว แตงกวา มีระบบรดน้ำแปลงผักด้วยสมาร์ทโฟน แอปพลิเคชั่น มีพื้นที่ปศุสัตว์ เลี้ยงห่าน ควาย ไก่ แพะ หมู ไส้เดือน และเลี้ยงปลา มีพื้นที่หมักปุ๋ยชีวภาพ โดยถือเป็นศูนย์เรียนรู้ ที่ รร. ร.ป.ค. 15 รับผิดชอบดูแล

พื้นที่ทั้งหมดเป็นแหล่งเรียนรู้ โดยบูรณาการเข้ากับวิชาเรียนและใช้ประกอบธุรกิจ เป็นผลสำเร็จที่มีสถานศึกษาและผู้คนเข้ามาศึกษาเรียนรู้กันมากมาย วันละหลายคณะ ทำให้เกิดธุรกิจต่อเนื่องของนักเรียนอีกหลายแขนง

ร.ป.ค.15 ได้รับเชิญให้เข้าร่วมโครงการโรงเรียนร่วมพัฒนา (Partnership School Project) โดยมีมูลนิธิพุทธรักษา โรงเรียนมีชัยพัฒนาและมูลนิธิมีชัย วีระไวทยะ เป็นผู้สนับสนุน ซึ่งทำให้สามารถจัดการบริหารการศึกษาแบบมีส่วนร่วม มีบูรณาการ มีอิสระในการบริหารทั้งด้านวิชาการ บุคคล และการบริหารทั่วไป

เมื่อสร้างโรงเรียนให้เป็นแบบอย่างได้แล้ว จึงขยายผลกลายเป็นโรงเรียนยุทธศาสตร์การขยายผลแบบ ‘พา – ทำ’ ให้กับผู้อำนวยการสถานศึกษาอีก 10 โรงเรียน ที่สนใจในกลุ่มเครือข่ายโรงเรียนร่วมพัฒนา ซึ่งเป็นโรงเรียนที่กระจายอยู่ในพื้นที่ 7 อำเภอของเชียงราย คือ เวียงแก่น เชียงของ เทิง แม่จัน ดอยหลวง เวียงเชียงรุ้ง และเชียงแสน เป็นโรงเรียนเครือข่ายในวงรอบ ที่ 1

ผลงานเชิงประจักษ์ ทำให้โรงเรียนในพื้นที่ใกล้เคียงแสดงความประสงค์ขอเข้าร่วมเป็น เครือข่ายโรงเรียนร่วมพัฒนาของ ร.ป.ค. 15 อีก 42 โรงเรียน เกิดเป็นวงรอบที่ 2

ทำให้ในวันนี้ ร.ป.ค.15 มีโรงเรียนในเครือข่ายร่วมพัฒนา จำนวนรวม 53 โรงเรียน ซึ่งอยู่ใน จังหวัดเชียงรายทั้งหมด

ครูและนักเรียน ร.ป.ค. เป็นวิทยากร ทำอะไรบ้าง

‘พา – ทำ’ จัดตั้งและบริหารกองทุนเงินออม และเงินกู้ยืม เปิดทางให้นักเรียนและ

ผู้ปกครองฝากเงิน และกู้ยืมเงินไปลงทุนทำธุรกิจตามความถนัดและความสนใจ

‘พา – ทำ’ อบรมเชิงปฏิบัติการให้กับโรงเรียนในเครือข่าย ทำธุรกิจสินค้าออนไลน์

ผ่านศูนย์บ่มเพาะนักธุรกิจน้อยของโรงเรียนพี่เลี้ยง ทำให้เกิดความตื่นตัวในการร่วมสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ เกิดการแข่งขันการทำธุรกิจของทุกระดับชั้น

‘พา – ทำ’ การเรียนรู้เชิงรุก เช่นการศึกษาจากโครงงาน (Project Based Learning)

เรียนรู้การเป็นผู้ประกอบการเรียนงานดิจิตอล เรียนแพลตฟอร์ม โปรแกรม E – School Master สนับสนุน E – Book ให้เรียนรู้ร่วมกัน

สนับสนุนอุปกรณ์ ที่ ร.ป.ค.15 ได้รับบริจาคมา แบ่งปันปูนซีเมนต์และอุปกรณ์อื่นๆ

เพื่อนำไปพัฒนาอาคาร สถานที่ พัฒนาโรงเรียนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต

นี่เป็นเพียงตัวอย่างส่วนหนึ่งของการเป็นพี่เลี้ยงเป็นแม่ข่ายขยายผลให้กับเครือข่ายโรงเรียนร่วมพัฒนา ที่ครอบคลุมพื้นที่ได้มากขึ้น มีจำนวนนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชน เข้ามาเป็นพลังร่วมมากขึ้นในขอบข่ายที่กว้างขวางขึ้นจากวงรอบที่ 1 ไป 2 ไป 3 และสู่วงรอบต่อๆไปในอนาคต

ในวันนี้ ร.ป.ค. 15 เป็นโรงเรียนที่ไม่ใช้กระดาษ (Paperless) เป็นโรงเรียนที่สอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ ใช้บัตรเครดิตแทนเงินสด

ล่าสุด รองเลขาธิการ สำนักงานการศึกษาพื้นฐาน (สพฐ.) มีคำสั่งให้ทุกโรงเรียนในจังหวัดเชียงราย เข้ามาอยู่ในกลุ่มโรงเรียนร่วมพัฒนา สะท้อนให้เห็นถึงการยอมรับและสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงด้านการศึกษาจากฐานล่าง

ดร.กัมพล ไชยนันท์ อดีตผู้อำนวยการโรงเรียน พูดว่า “ตลอดระยะเวลาที่ดำเนินการในฐานะโรงเรียนพี่เลี้ยง พา-ทำ กับโรงเรียน ในกลุ่มเครือข่ายร่วมพัฒนา ร.ป.ค. 15 ผมมีความเชื่อมั่นในศักยภาพของผู้บริหารสถานศึกษา ครู บุคลากร นักเรียน และประชาชนในชุมชน ที่จะสามารถ สร้างสรรค์สิ่งที่ดีงาม สิ่งที่งดงาม ให้เกิดกับผู้เรียน ประชาชนทุกกลุ่มในชุมชนได้ เพื่อให้สามารถพึ่งพาตนเองได้ในอนาคต ชุมชนก็จะน่าอยู่และเป็นชุมชนที่มีความสุข หลุดพ้นจากวัฏจักร ‘โง่ – จน – เจ็บ’ และเชื่อมั่นว่ากระบวนการทางการศึกษาระบบโครงการโรงเรียนร่วมพัฒนา จะช่วยพัฒนาคนเพื่อไปพัฒนาชุมชนและประเทศชาติในอนาคตได้อย่างยั่งยืน”

ควรกล่าวได้ว่า ร.ป.ค. 15 จังหวัดเชียงราย คือ สถาบันการเรียนรู้ตลอดชีวิต ที่เป็นทั้งแม่ข่ายขยายผลและเป็นพี่เลี้ยงให้แก่โรงเรียนในเครือข่ายโรงเรียนร่วมพัฒนา ที่กำลังพิสูจน์ศักยภาพของโรงเรียนต่อชุมชนและสาธารณชน ด้วยการปฏิบัติจริง ที่น่าจับตาดูกันต่อไป